此外 ChatGPT 也不知道哪些内容是自己 AI 生成的 ，OPENAI 称
，也无培养求证 AI 答案的法分素养
、指导教师如何使用 OPENAI 提供的辨内 AI 类相关工具，他们不得不花费大量时间收集证据以向教师解释这是容否他们自己撰写的，

当然就算是生成慎用这些工具可以在某些程度上分辨内容是否由 AI 生成，

基于这种情况 OPENAI 不建议教师再使用这类检测工具，提醒而且还可能存在冤假错案的教师检测情况
。

到 7 月份 OPENAI 悄悄下架了这款 AI 分类器，器蓝如果用户尝试使用 ChatGPT 来检测内容，点网以便观察学生们利用 ChatGPT 解决问题的自己能力 、例如 OPENAI 自己的也无 AI 分类器，就是法分瞎编

OPENAI 在上周发布的一份新文件中承认
，

OPENAI 自己的辨内研究也发现，

另一方面也造成冤假错案 ：

在 Reddit 上有不少学生抱怨自己的容否论文或一些报告被 AI 冤枉时 AI 生成的，但没有一项检测工具 / 服务能够稳定分辨内容到底是真人撰写还是 AI 生成的。

这份文件是面向教育工作者的，所以它会自己杜撰一个内容回答给用户，而非 AI 生成。就将莎士比亚剧本和美国独立宣言标注为 AI 生成。OPENAI 称其准确性太差 。检测学生是否使用 AI 生成论文或作业的 AI 检测器没用，AI 类检测器有时候会将人类撰写的内容标记为 AI 生成 ，压根没有事实依据。

此前 OPENAI 曾推出一款名为 AI 分类器 (AI Classifier) 的工具 ，OPENAI 也建议教师允许学生使用 ChatGPT  ，包括自己 ，就可以躲避检测。

OPENAI 在文件中特别强调
，检测 AI 造假的工具并不能找出不当使用，文件由 OPENAI 和宾夕法尼亚大学沃顿商学院教师合作开发。让有需要的用户例如教师可以使用该分类器检测学生作业或论文是否由 ChatGPT 生成。这都是 ChatGPT 随便猜的 ，

OPENAI：ChatGPT 没能力检测，该公司鼓励教师们自行研究最合适的方法 。由于 ChatGPT 没有能力分辨，但学生只需要简单需改一些词语或排序，建立负责任的使用态度。尽管一些业者， 详情