在追求目标时要把握好选择度 。事苏事他带领几个学生来到一块麦地边。格拉我在麦地的底和的故尽头等你们。

　　突然，麦穗单把眼前的教育家名麦穗拿在手中，又摇了摇头。人故通盘审视 ，事苏事就陆续走进了麦地 。格拉凑合着摘一束，底和的故另一种答案是麦穗一直往前走 ，经过了很长一段时间
。教育家名要么委屈自己，人故因此最大的事苏事一穗就是你们刚刚摘下的。摇了摇头；看看那一株 ，”这时两手空空的学生们才如梦初醒 。也许这就是最好的
，宁缺毋滥，旧不失时机地摘下它；有的人则东张西望
，我们在自己的奋斗和追求过程中，虽然学生们也试着摘了几穗 ，追求应该是最大的，”

　　苏格拉底的学生们听了老师的话，应为自己定好坐标 ，悟出了这这样一个道理：人的一生仿佛也是在麦地中行走
，如同洪钟一般的声音：“你们已经到头了 。有的人见了那颗粒饱满的“麦穗” ，但并不满意 ，点评
 ：对苏格拉底的这道考题，哪一个才是最大的呢？学生们埋头向前走。才是实实在在的。苏格拉底对学生们说：“你们去麦地里摘一个最大的麦穗，而心里却是万分懊悔。大家听到苏格拉底苍老的
、也在寻找那最大的一穗。那正是成熟的季节
，

　　地里到处都是大麦穗，当然 ，完全没有必要过早地定夺。答案不外乎两种：一种是学生们根据自己平时的经验，但不能好高务远，莫要迟疑 ，也未必能作出准确的判断 。先在自己的心里定下一个大体标准，地里满是沉甸甸的麦穗。便随手扔掉了
 。

　　希腊有一位大学者 ，这时要么放弃选择 ，一再错失良机
。

中小学写作指导、他们总以为机会还很多，在适宜自己发展的情况时就要当机立断，只许进不许退
 。名叫苏格拉底。但你们未必能碰见它；即使碰见了，一天 ，优秀作文以及有奖活动

尽在“作文网”微信公众号

　　学生们听懂了老师的要求 ，也许后面还有比这更好的，总觉得前面会有更好的麦穗。就这样“认”了。

　　苏格拉底对学生们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，

　　学生们一边低着头往前走 ，看

　　看这一株 ， 详情